Neue Wege der Informations- und
Wissensvisualisierung
5. Symposium für Informationsdesign, Mittwoch 8. November 2006
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Programm

09:00 - 10:00Come together
10:00 - 10:15Prof. Dr. Alexander Roos (HdM) Eröffnung und Begrüßung

Neue Wege der Informations- und Wissensvisualisierung
Moderation: Prof. Dr. Frank Thissen
10:15 - 10:45Carsten Waldeck (iverse - visual knowledge interaction lab):
Liquid Browsing (Abstract)
10:45 - 11:15Prof. Dr. Harald Reiterer (Universität Konstanz):
Informationsvisualisierung für mobile Endgeräte (Abstract / Vortragsfolien als PDF)
11:15 - 11:45Dr. Remo Burkhard (ETH Zürich, Information Architecture):
Visualize Desires, not Facts (Vortragsfolien als PDF)
11:45 - 12:00Reflexion
12:00 - 13:30Mittagspause

Visualisierung von Informationen und Wissen - praktische Beispiele
Moderation: Prof. Dr. Wibke Weber
13:30 - 14:00Dr. Tanja Engelmann (Institut für Wissensmedien Tübingen):
Der Einfluss von Dimensionalität und Chromatik beim Wissenserwerb mit Informationsvisualisierungen (Abstract / Vortragsfolien als PDF)
14:00 - 14:30Dr. Stephan Kösel (Zentrum für Neue Lernkulturen und Systementwicklung Freiburg):
Betriebliche und individuelle Wissensarchitekturen dreidimensional visualisieren (Abstract / Vortragsfolien als PDF)
14:30 - 15:00Klaus Greiner (KGB - Büro Klaus Greiner GmbH, Köln):
Informationsvisualisierung - eine Replik aus der Praxis (Abstract / Vortragsfolien als PDF)
15:00 - 15:15Reflexion
15:15 - 15:45Kaffeepause

Informations- und Wissensvisualisierung in Forschung und Lehre
Moderation: Prof. Dr. Michael Burmester
15:45 - 16:15Danijela Djokic (FH Potsdam):
Informationsarchitektur und -visualisierung - Beispiele der FH Potsdam (Abstract / Vortragsfolien als PDF)
16:15 - 16:45Prof. Dr. Thomas Ertl (Universität Stuttgart VIS):
Interaktive Datenvisualisierung - Aktuelle Forschungsprojekte an der Universität Stuttgart (Abstract / Vortragsfolien als PDF)
16:45 - 17:00Abschluss
ab 18:00Besichtigung des Usability Labors der HdM Stuttgart mit Live-Demo

Sie können das Progamm im PDF-Format (111 KB) herunterladen..